高校失德教師的高校每一次網(wǎng)絡登場，都能夠掀起輿論的教師件頻家建舉報暴風驟雨。近日，性騷中國人民大學、擾事陜西師范大學、發(fā)專山東理工大學三所高校通報教師師德失范行為。議建

中國人民大學通報女博士舉報教授性騷擾：情況屬實，立確解除聘用關系

7月21日晚，保私中國人民大學文學院在讀博士王麗（化名）在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布視頻，特殊通道實名舉報其導師人大文學院原黨委書記兼副院長王某某教授曾于2022年5月對其進行性騷擾和強制猥褻，高校并要求發(fā)生性關系。教師件頻家建舉報7月22日，性騷中國人民大學發(fā)布通報稱，擾事舉報情況屬實，發(fā)專王某某嚴重背棄教書育人的議建初心使命，嚴重違反黨紀校規(guī)和教師職業(yè)道德。經(jīng)研究決定，給予王某某開除黨籍處分，撤銷教授職稱，取消研究生指導教師資格，撤銷其中國人民大學教師崗位任職資格，解除聘用關系。同時，報請上級教育行政部門撤銷其教師資格，并將問題線索依法反映給有關機關。

陜師大通報教師涉嫌師德失范行為：暫停工作，已向警方報案

7月22日晚，在一陜西師范大學新傳學院往年本科畢業(yè)生微信群里，該校副教授王某某被指曾給其指導過的女畢業(yè)生發(fā)不雅照片，之后群主表示學校已經(jīng)知曉并會聯(lián)系當事人核查此事，學校會依法依規(guī)嚴肅處理。群主隨后解散了該微信群。

7月24日晚，陜西師范大學發(fā)布聲明，稱教師王某某涉嫌師德失范，學校已成立工作專班進行調(diào)查核實。并且已向公安部門報案，警方已介入調(diào)查。調(diào)查期間，暫停該教師一切工作。

山東理工大學：撤銷曹某教師崗位任職資格，解除聘用合同

一16歲高中女生發(fā)帖稱，被山東理工大學教師曹某欺騙感情，曹某婚內(nèi)出軌。雙方確立戀愛關系后，女孩給曹某送過奢侈品，送香煙，送保健品。女孩稱與曹某開過兩次房，發(fā)生過兩次關系，兩次開房的費用都是女孩支付。

7月25日，山東理工大學發(fā)布情況通報：7月22日晚，關注到網(wǎng)上關于反映我校教師曹某有關問題信息后，學校高度重視，第一時間成立工作組開展調(diào)查核實。經(jīng)調(diào)查，曹某嚴重違反黨紀校規(guī)和教師職業(yè)道德。經(jīng)研究決定，給予曹某開除黨籍處分，撤銷行政職務，撤銷其山東理工大學教師崗位任職資格，解除教師聘用合同。同時，按程序報請撤銷其教師資格，并將問題線索依法反映給司法機關。

高校教師性騷擾事件頻發(fā)

專家：建議建立確保私密的特殊舉報通道

近些年，類似的新聞并不鮮見。也正是類似事件不斷被曝光，大眾對于此類事件的零容忍態(tài)度越來越堅決。

2018年1月，北京航空航天大學發(fā)布通報，表示對近期關于教師陳某武的實名舉報和媒體的有關反映，學校開展了調(diào)查核實工作，查明其存在對學生的性騷擾行為。經(jīng)研究決定，撤銷其研究生院常務副院長職務，取消其研究生導師資格，撤銷其教師職務，取消其教師資格。

2019年12月，上海財經(jīng)大學針對網(wǎng)傳的錢某勝對女學生存在性騷擾情況進行通報，稱其嚴重違背教師職業(yè)道德。經(jīng)研究決定，給予錢某勝開除處分，并按程序報請上級部門批準；撤銷其副教授專業(yè)技術職務；撤銷其教師資格。

2023年，教育部公開曝光第十二批7起違反教師職業(yè)行為十項準則典型案例(下文簡稱《典型案例》)，其中包括華中科技大學一教師性騷擾學生、海南省萬寧市大同中學教師陳某某性騷擾學生、廣西壯族自治區(qū)梧州市藤縣第一中學校長陳某不雅行為問題等。

中國教育科學研究院研究員儲朝暉表示，在國內(nèi)高校中存在類似情況的共性是：導師性騷擾學生的行為基本處于隱蔽狀態(tài)，學生不敢舉報，“此次人大文學院王同學作出在互聯(lián)網(wǎng)舉報的行為，既是延時的，還是少數(shù)。”儲朝暉認為，高校性騷擾產(chǎn)生的根本原因，在于我國高校對教師學術權力和行政權力沒有進行嚴格的界定，不夠透明。

關于性騷擾的一些常見認識誤區(qū)也會導致受害者不敢站出來。北京市千千律師事務所執(zhí)行主任呂孝權律師表示，這些誤區(qū)中便包括大眾熟知的“受害者有害論”。

“被騷擾者一定也有問題，不然怎么單單騷擾她?”性騷擾事件被公開化后，總會有類似的觀點夾雜其中。呂孝權表示，持這種觀點的人不在少數(shù)。他認為，究其根源，在涉及兩性關系的問題上，缺乏普遍的社會性別認知?！斑@一方面源于‘女人是禍水’的陳腐傳統(tǒng)觀念，另一方面是騷擾者自我開脫責任的借口。這是典型的受害者有罪論?！?/p>

呂孝權強調(diào)，性騷擾本質(zhì)是一種性別歧視，體現(xiàn)的是兩性權力不平等關系，而不是簡單的異性相吸，更不是愛情。

呂孝權建議，希望能推動高校防治性騷擾機制建立。

儲朝暉也建議，除了將高校教師手中的學術和行政權力進行分離之外，還應對師德師風進行公開透明的監(jiān)督，“在保護學生隱私的前提下，建立一條確保私密的特殊舉報通道。”

此外，他還建議，高校教師對學生性騷擾不應只在學校行政層面對教師處罰，在近些年頻發(fā)的類似事件中，受到處罰的教師很少受到法律的制裁?！敖處煂W生的惡劣行為到達某種程度后，是否可以移交司法部門，走司法程序?！眱Τ瘯熣f，“違法所需承擔的成本高了，也能降低此類事件的發(fā)生頻次。”

媒體熱評

人民熱評：堅決清理師德失范的害群之馬

“評價教師隊伍素質(zhì)的第一標準應該是師德師風?！绷⒌聵淙耸菍W校的根本任務，教師是落實這一根本任務的主體力量。如果教師在師德上出問題，如何葆有師道尊嚴、傳道授業(yè)？如果教師無視道德底線和法律紅線，如何贏得安身立命、教書育人？

近年來，國家不斷加強和改進新時代師德師風建設。比如，教育部等七部門印發(fā)通知要求廣大教師守好講臺主陣地，將立德樹人放在首要位置。很顯然，以心育心、以德育德、以人格育人格，才能贏取尊重。王某某受到嚴肅處理，成為一個反面典型，從另一個方向凸顯了師德師風建設的重要性，也必將產(chǎn)生長久的警示意義。

“師德者，師之正氣也?！眻猿质ж煴貑?、問責必嚴，將師德考核擺在教師考核的首要位置，激勵廣大教師努力成為“四有”好老師，才能更好培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。（摘?。?/p>

中新網(wǎng)評：斬斷校園性騷擾黑手，需要有力的雙紅線

校園性騷擾不是新問題，但卻要糾正舊誤區(qū)：性騷擾不只是師德問題，還是嚴肅的法律問題。

斬斷校園性騷擾黑手，需要明確道德和法律的雙紅線，既要健全高校預防性騷擾長效機制，將“零容忍”落實到日常管理中，形成日常監(jiān)管機制，還要從法律層面，打擊、震懾校園性騷擾行為，讓別有用心者不敢伸手，讓伸黑手者必受嚴懲，讓學生們有安靜良好的學習環(huán)境。（摘?。?/p>

廣州日報：避免受害者成為“沉默的大多數(shù)”

在義憤填膺之后，我們需要回歸理性，思考如何建立更為牢固的師德師風防線。

有人說，有力的處罰才能讓人心存忌憚。的確，行勝于言，說得再漂亮，都不如處置得當來得有效。對師德違規(guī)行為要依法依規(guī)從嚴處理，對情節(jié)嚴重、影響惡劣的害群之馬，更是要發(fā)現(xiàn)一個、查處一個，絕不姑息。師德不能失守，師風不能敗壞，是要求也是底線。對待師德失范必須“零容忍”！

與此同時，完善投訴舉報機制，確保學生維權自救通道始終暢通無阻，同樣重要。此次事件雖然快速解決了，但受害者以網(wǎng)絡曝光、輿論倒逼的方式發(fā)聲，多少有些“孤注一擲”的味道。還是應當建立行之有效的校內(nèi)監(jiān)督和檢舉機制，制定詳細的舉報流程和快速的處理機制，認真對待學生的每一次求助，才能避免受害者成為“沉默的大多數(shù)”。（摘?。?/p>

潮新聞：讓對師德失范“零容忍”，有名又有實

學校的師德師風長效機制和師德師風防線，仍有可提升空間，有待進一步查漏補缺。學校還當努力創(chuàng)造相應的條件和環(huán)境，讓被傷害的學生敢于舉報、及時舉報，且得到公正合理的回應。

大學是正大光明做學問的“象牙塔”，不該和“藏污納垢”四個字扯上關系。營造風清氣正育人環(huán)境，需清除“害群之馬”“老鼠屎”，將他們趕下講臺，甚至趕出校園，更得徹底鏟除滋生師德失范行為的土壤。對學校和社會來說，“以此為鑒、舉一反三”不能光停留在口頭和紙面上，而是當化為一把達摩克利斯之劍，時刻懸在違背師德者的頭頂上。讓對師德失范“零容忍”，有名又有實。（摘?。?/p>