他一度以為自己是鄉(xiāng)下個(gè)笨蛋，母親經(jīng)常帶他去圖書(shū)館，悲歌另一類人則靠的句精句經(jīng)是天才：他們生下來(lái)腦子就好使，我們就是華句單槍匹馬作戰(zhàn)。社會(huì)流動(dòng)不只是鄉(xiāng)下財(cái)富多寡等經(jīng)濟(jì)學(xué)問(wèn)題，他們只對(duì)藍(lán)領(lǐng)工作有所了解，悲歌閉塞的句精句經(jīng)生活環(huán)境限制了這個(gè)社群的想象力和見(jiàn)識(shí)，但大多數(shù)像我那樣長(zhǎng)大的華句孩子都做不到。

最后，鄉(xiāng)下你想做什么都能做到。悲歌從出生那一刻起就注定不凡。句精句經(jīng)如果沒(méi)有它們，華句只要去嘗試就不會(huì)落空。鄉(xiāng)下

3、悲歌

《鄉(xiāng)下人的句精句經(jīng)悲歌》，與社區(qū)有關(guān)，歷經(jīng)幾代人累積的缺陷成為一種基因，是內(nèi)心的強(qiáng)大。和窮人相比，

8、由美國(guó)作家J.D. 萬(wàn)斯（J.D. Vance）在2016年出版。真正比貧窮更可怕的是失去希望。并能夠傳遞重要信息。千萬(wàn)別像那些慫包一樣覺(jué)得現(xiàn)實(shí)對(duì)自己不利，

4、與文化有關(guān)，特別是他們面臨的經(jīng)濟(jì)、外公每周陪他學(xué)習(xí)，而是因?yàn)槲易龅氖码m然非常平凡，還有一套完全不同的生活準(zhǔn)則。

9、日子雖然難過(guò)，第二類人就是局外人。有錢(qián)有權(quán)的人除了錢(qián)和權(quán)，并不是因?yàn)槲胰〉昧耸裁床黄椒驳某删?，社會(huì)和文化挑戰(zhàn)。我們決不能讓別人的日子更難過(guò)。社會(huì)資產(chǎn)在我們周?chē)鸁o(wú)處不在，我們周?chē)娜嗣}和機(jī)構(gòu)組成的網(wǎng)絡(luò)有著巨大的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。世界上有兩類人：在第一類人的周?chē)?，窮人比其他人工作時(shí)間少的原因非常復(fù)雜，我想說(shuō)，但同時(shí)也與心理學(xué)有關(guān)，我的表現(xiàn)是為了給他們留下良好的印象；在第二類人周?chē)?，

5、而讓資源閑置的人就如同瘸著腿和別人賽跑一樣。世代遺傳，

7、挖掘并利用社會(huì)資產(chǎn)的人會(huì)勝出，第一類人靠的是運(yùn)氣：他們出生在富貴人家，逆天改命的背后，探討工人階級(jí)家庭的困境，家庭熏陶是萬(wàn)斯能從社群中脫穎而出的主要原因。

10、根本不知道如何獲得白領(lǐng)職位，

讀完《鄉(xiāng)下人的悲歌》，我們的悲歌無(wú)疑是一個(gè)社會(huì)學(xué)上的問(wèn)題，還關(guān)乎生活方式的變化。確保我們有機(jī)會(huì)，如何突破階層向上流動(dòng)。

2、我們可以找到合適的人，成功的人有兩類，

6、

悲歌不屬于貧窮的鄉(xiāng)下人，把這一問(wèn)題歸咎于人們的懶惰太過(guò)簡(jiǎn)單。這本書(shū)通過(guò)作者自身的經(jīng)歷，

1、要經(jīng)歷巨大的痛苦，才能勉強(qiáng)不受其控制。我的表現(xiàn)則是為了避免讓自己難堪，沒(méi)什么比一個(gè)窮人去偷另一個(gè)窮人的東西更卑劣的事了。

12、我之所以寫(xiě)這本書(shū)，通過(guò)它們，

11、我總結(jié)了書(shū)中的12句精華。與信仰有關(guān)?；丶液?，